11月1日下午，广东潮剧院与汕头市飞厦中学合作开展的“潮剧进课堂”活动又准时热烈进行。主讲人是广东潮剧院潮剧理论研究专家、国家一级作曲家、广东潮剧院艺术顾问郑志伟老师。

　　在上一节课给同学们仔细讲解潮州大锣鼓《飞凤含书》后，这节课老师教大家一个简单易记的学习方法，就是把锣鼓谱配上文字唱起来，“这是一条鱼，这是两条鱼，这是三条鱼，这是四条鱼……网网都是鲜活鱼，鱼儿丰收心欢喜。”边唱边打，朗朗上口，同学们果真觉得学习起来容易得多，一首《飞凤含书》敲得震天响。但是接下来又出现问题了，同学们越打越快，节奏完全乱了。郑志伟老师马上叫停，耐心给大家讲解节奏的重要性。老师说，节奏是音乐中最基本的元素，是音乐的骨架和命脉，没有节奏就没有音乐。节奏应该是严格准确的,但又绝不能是机械的,应该是有生命力的。这就是为什么有的人演奏技巧十分娴熟，而音乐却没有表现力感染力。在老师的指挥下，同学们合着鼓点，合奏起来效果有了很大提高，也得到老师的肯定和表扬。

　　接着，老师把讲台上摆放的潮州大锣鼓打击乐器一一作了介绍。首先是有一千多年历史的战锣，战锣在古代军旅中用途非常广泛，它可以当作军事上前进和撤退的信号，也可以当炊具烧饭，再有晚上巡逻更夫可敲击以报平安，这件乐器是由打仗流传下来的。曲锣俗称小斗锣，潮州定音铜器，音高为F调的5，与深波同时演奏，音色效果极佳。还有大钹、小钹、钦仔锣、小锣、月锣等等。由于锣器各具音乐特点，且各有固定音高，演奏丰满协调，并具有简单的和声效果。与管弦乐合奏时，刚柔相济，动静相宜，所以和潮州大锣鼓一起流传至今。同学们边听边记，有不懂的地方还举手向老师请教，老师也不厌其烦仔细讲解，又一节课在热烈欢乐的气氛中悄悄结束了。

　　经过半个学期的渐进式学习，周三下午成了大家特别期待的日子。可以听老师“讲古”，有风趣的互动，好玩又易学。不少同学都说，是打心里真正喜欢上了这样的第二课堂。